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MED organiza jornada “Soberanía e Independencia Tecnológica”

Jueves, 15 de Junio de 2006 Sin comentarios

GOBIERNO MUESTRA LOGROS EN SOFTWARE LIBRE

Daniella Heudes < infofundabit@me.gob.ve>

(Caracas, Prensa-MED-Fundabit) Con el objeto de abrir un espacio de discusión, así como de dar a conocer algunas de las experiencias más importantes del Gobierno Bolivariano en la incorporación del Software Libre, el Ministerio de Educación y Deportes (MED), a través de la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), invita a los venezolanos a asistir a la jornada de reflexión “Soberanía e Independencia Tecnológica: Experiencias exitosas de Software Libre en el Gobierno Revolucionario”, a realizarse los días 21 y 22 de junio, en el auditorio de la Casa de Bello, entre ocho de la mañana y cuatro de la tarde.

En el evento, cuya entrada será completamente libre, se darán cita representantes de diversos organismos de la administración pública nacional, quienes compartirán sus experiencias en la materia. Entre ellos se encuentra la gerente de Tecnología de Pdvsa, María Amparo Genovés; por el Centro Nacional de Tecnologías de la Información del Ministerio de Ciencia y Tecnología, su presidente, Jorge Berrizbeitia; Germán Contreras, coordinador del Laboratorio de Tecnología de CVG -Edelca y el historiador y politólogo Alejandro Cardozo Uzcátegui, miembro del comité parlamentario que trabaja sobre la elaboración de la Ley de Infogobierno.

Asimismo, participarán Ernesto Hernández Novich, Andrés Gazsó y Eduardo Samán, expertos en Software Libre quienes han fungido como asesores externos, con amplia trayectoria nacional e internacional.

Por el despacho educativo participarán Carlos Joa, director de la Oficina Ministerial de Informática y presidente de Fundabit; Raquel González, directora de Base de Datos del MED; Arelis Mantilla, gerente de Tecnología e Informática y Nisnoska Cardona, gerente de Educación, estas dos últimas adscritas a la Fundación.

Fundabit es un organismo adscrito al despacho educativo y tiene como misión incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los venezolanos.”

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La Arena

Lunes, 12 de Junio de 2006 Sin comentarios

Hace unos días me llego este escrito que quisiera compartir con ustedes.

La Arena
Por: Antonio Aponte < antonioaponte2000@gmail.com >
Web: www.ungranodemaiz.blogspot.com

Había una vez una institución que necesitaba saber cuantos granos de arena contenía una playa. La información se usaría en la propaganda turística. Las altas autoridades encomendaron la misión a cuatro funcionarios.

El primero, muy hacendoso, se trasladó de inmediato a la playa, se tiró al suelo y comenzó, con la ayuda de una lupa, a contar granito, por granito. En ese menester anda. Esta es la actitud del pragmático.

El segundo, se fue para su oficina y desde allí imaginó la playa, elaboró poemas, escribió tesis sobre la relación anfibológica del sexo de los ángeles y el sexo de los granitos, dictó conferencias, participó en congresos, fue jurado de eventos, todo relacionado con la arena, se convirtió en arenólogo. Ahora está tan ocupado con estas actividades que le queda poco tiempo para contar los granitos. Este es el modo del intelectual idealista.

El tercero, nombró una comisión encargada de elaborar un proyecto para contar los granos con la mayor eficiencia posible. Esta comisión pidió oficinas para desplegar sus planos y diseñar equipos de medición de granos, solicitó las consabidas Laptop y los infaltables teléfonos celulares. Después luchó para que a la comisión la pasaran a Dirección, luego a Gerencia, lo último que se supo es que plantean su pase a Ministerio. Estamos esperando que tengan tiempo para contar los granitos, ellos dicen que no pueden arrancar hasta que se defina en el alto gobierno a cuál ministerio estarán adscritos. Este es el esplendor burocrático.

El cuarto, fue a la playa, contó los granos que caben en un milímetro cúbico, calculó con ayuda de la matemática el volumen total de la playa, multiplicó una cosa por la otra, y obtuvo, con un tolerable error, el número de granitos. Hizo un informe de una página y pidió otra tarea. Este es el camino revolucionario-científico.

La historia es útil. Viéndonos reflejados en estos ejemplos, comprenderemos mejor nuestro labor y diagnosticaremos las desviaciones en el trabajo. Repasemos las posturas.

Pragmáticos, son los que piensan que el conocimiento sólo se adquiere en la práctica, no son capaces de resolver estrategias, sólo tareas muy simples. Desprecian la teoría, esa es su desgracia.
Los idealistas, desechan la realidad y ven como única fuente de conocimiento al intelecto. No resuelven problemas reales, son fatuos.
Los burócratas, les interesa solo la forma, nunca el contenido, el trámite es lo fundamental, las consecuencias no importan.
El científico revolucionario, busca el conocimiento en una sabia combinación de la práctica con la teoría. Sabe que el conocimiento práctico sin el complemento de la teoría es inútil, por eso, prestigia la lectura y el pensamiento tanto como ir a la realidad.

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Video de Software Libre hecho en Venezuela

Viernes, 12 de Mayo de 2006 1 comentario

Luigino nos pasó un video muy bueno sobre Software Libre en Venezuela (de Andrea Colorado, CONAC), acá les dejo unos mirrors donde lo pueden bajar (por favor no usen siempre el mismo mirror, es para compartir anchos de banda y para dar un mejor servicio a todos!):

http://koshrf.fercusoft.com/koshrf/soft-libre-venezuela.avi

http://www.xpolinux.org/soft-libre-venezuela.avi

http://www.milmazz.com/soft-libre-venezuela.avi

http://www.openfrogs.com/

Si alguien llega a poner un mirror adicional me pueden dejar el enlace que yo lo colocó acá sin ningún problema.

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